อ่านจบแล้วคุณจะ
- ทราบหลักการทำงานและอุปกรณ์ต่างๆ ของระบบทำความเย็น
- ทราบปัจจัยที่มีผลต่อการทำงานของระบบทำความเย็น
- เข้าใจวิธีประเมินประสิทธิภาพพลังงานของระบบทำความเย็น
สรุป 1 นาที 5 เรื่องที่ต้องจำ · ปัดหรือกดลูกศรดู · กดการ์ดเพื่อไปอ่าน
อัดไอใช้ไฟฟ้าขับคอมเพรสเซอร์ · ดูดซึมใช้ความร้อนขับ
ที่มา: ตำรา ตอน 3 หน้า 6-2
2/5 · หัวข้อย่อย 3ดูดซึมคุ้มเมื่อใช้ความร้อนเหลือทิ้งหรือพลังงานหมุนเวียน
ที่มา: ตำรา ตอน 3 หน้า 6-6–6-83/5 · หัวข้อย่อย 6คอนเดนเซอร์ควรใช้พลังงานน้อยกว่า 15% ของพลังงานคอมเพรสเซอร์
ที่มา: ตำรา ตอน 3 หน้า 6-14
4/5 · หัวข้อย่อย 8น้ำยาที่ชุดระบายความร้อนร้อนขึ้น 1 °C ไฟเพิ่ม 4–6%
ที่มา: ตำรา ตอน 3 หน้า 6-47–6-495/5 · หัวข้อย่อย 10ลดความดันด้านคอนเดนเซอร์ ⇒ COP สูงขึ้น kW/TR ต่ำลง
ที่มา: ตำรา ตอน 3 หน้า 6-43–6-46ระบบทำความเย็นมี 2 แบบหลัก
การทำความเย็น = ดึงความร้อนออกจากวัตถุหรืออากาศ ให้ต่ำกว่าอากาศภายนอก เช่น ตู้เย็น ห้องเย็น ตู้แช่แข็ง โรงน้ำแข็ง · สารตัวกลางขนถ่ายความร้อนเรียกว่าสารทำความเย็น (Refrigerant)
อัดไอ (Vapor Compression)
ชั้นเดียว (Single stage) หรือหลายชั้น (Multi stage) · ใช้คอมเพรสเซอร์ขับด้วยไฟฟ้า · สารทำความเย็น: แอมโมเนีย และกลุ่มฟรีออน (ฟลูออโรคาร์บอน) · ใช้แพร่หลายที่สุด
ดูดซึม (Absorption)
ใช้ความร้อนขับแทนไฟฟ้า · น้ำเป็นสารทำความเย็น ร่วมกับสารดูดซึมกลุ่มน้ำเกลือ เช่น ลิเทียมโบรไมด์
ที่มา: ตำรา ผู้รับผิดชอบด้านพลังงาน (ผชร.) ตอน 3 หน้า 6-2 หัวข้อ 6.1–6.2
ระบบอัดไอ: 4 อุปกรณ์หลัก และแบบหลายชั้น
คอมเพรสเซอร์คอนเดนเซอร์เครื่องระเหย (หุ้มฉนวน)ทำไมต้องหลายชั้น
ทำความเย็นอุณหภูมิต่ำ ช่วงอุณหภูมิระหว่างคอนเดนเซอร์กับเครื่องระเหยกว้าง ⇒ อัตราส่วนความดันของคอมเพรสเซอร์สูงเกินไป · ประสิทธิภาพคอมเพรสเซอร์แปรผกผันกับอัตราส่วนความดัน
แบบหลายชั้น (Cascade)
ต่อวัฏจักร 2 วงขึ้นไปผ่านเครื่องแลกเปลี่ยนความร้อน · ใช้สารทำความเย็นต่างชนิดได้ · ถ้าใช้สารชนิดเดียวกัน ใช้ถังแยกไอ (Flash Intercooler) แทน เรียกวัฏจักรหลายความดัน · ติดเครื่องระเหยหลายชุดทำความเย็นได้หลายอุณหภูมิ
ที่มา: ตำรา ผชร. ตอน 3 หน้า 6-2–6-6 หัวข้อ 6.2.1
ระบบดูดซึม: ใช้ความร้อนแทนไฟฟ้า

ประสิทธิภาพต่ำกว่าแบบอัดไอ แต่ถ้าความร้อนมาจากความร้อนเหลือทิ้ง (เช่น ไอเสีย) หรือพลังงานหมุนเวียน (แสงอาทิตย์ ชีวมวล) จะประหยัดค่าใช้จ่ายกว่า · อุปกรณ์: เครื่องกำเนิด (Generator) · คอนเดนเซอร์ · เครื่องระเหย · เครื่องดูดซึม (Absorber) · วาล์วลดความดัน
ที่มา: ตำรา ผชร. ตอน 3 หน้า 6-6–6-8 หัวข้อ 6.2.2
แอมโมเนีย: สารทำความเย็นของโรงงานใหญ่
ที่มา: ตำรา ผชร. ตอน 3 หน้า 6-10 หัวข้อ 6.3
ภาระการทำความเย็น และ COP
h1 = เอนทาลปีก่อนเข้าคอมเพรสเซอร์ · h2 = ออกจากคอมเพรสเซอร์ · h4 = ก่อนเข้าเครื่องระเหย · หาจากตารางคุณสมบัติหรือแผนภาพความดัน-เอนทาลปีของสารที่ใช้ (เช่น R-134a แอมโมเนีย R-22) · โรงน้ำแข็ง ภาระส่วนใหญ่คือทำน้ำให้เป็นน้ำแข็ง
ที่มา: ตำรา ผชร. ตอน 3 หน้า 6-10–6-14 หัวข้อ 6.4–6.5
หัวใจการประหยัด: คอนเดนเซอร์เย็นลง เครื่องระเหยอุ่นขึ้น
ลองตอบก่อนอ่าน
น้ำแข็งเกาะคอยล์เย็นในห้องเย็นหนาขึ้นเรื่อย ๆ ลองเดาว่าควรทำอย่างไร
ละลายน้ำแข็งที่คอยล์เย็นเป็นระยะ และหยุดทันทีเมื่อละลายหมด
เฉลยจากหัวข้อย่อยนี้ · อ่านรายละเอียดต่อด้านล่างลดอุณหภูมิทำงานของคอนเดนเซอร์ ⇒ งานคอมเพรสเซอร์ลด อัตราทำความเย็นเพิ่ม · เพิ่มอุณหภูมิทำงานของเครื่องระเหย ⇒ งานคอมเพรสเซอร์ลด ⇒ COP สูงขึ้นทั้งสองทาง · อีกทางคือลดภาระการทำความเย็น · บำรุงรักษาที่เหมาะสมช่วยได้โดยไม่ต้องลงทุนมาก
ลดอุณหภูมิคอนเดนเซอร์
เดินพัดลมคอนเดนเซอร์และปั๊มน้ำหล่อเย็นให้มากตัวที่สุด · คอนเดนเซอร์ควรใช้พลังงานน้อยกว่า 15% ของคอมเพรสเซอร์ · หัวฉีดสะอาด · ลดลมเลี่ยง (Bypass) · ผิวสะอาด น้ำหล่อเย็นผ่านการปรับสภาพ · ไล่อากาศและก๊าซที่ไม่กลั่นตัว
เพิ่มอุณหภูมิเครื่องระเหย
ตั้งเทอร์โมสตัทสูงที่สุดที่สินค้าไม่เสียหาย · กันความร้อนภายนอกเข้าห้องเย็น · ไม่ให้ไอร้อนยิ่งยวดมากเกิน · พื้นที่ผิวเครื่องระเหยพอ · ละลายน้ำแข็งที่คอยล์เย็นเป็นระยะ และหยุดทันทีที่ละลายหมด · พัดลมและมอเตอร์ประสิทธิภาพสูง · สารทำความเย็นและน้ำมันถูกชนิด คุณภาพ ปริมาณ
ที่มา: ตำรา ผชร. ตอน 3 หน้า 6-14 หัวข้อ 6.6 · หน้า 6-27–6-28 หัวข้อ 6.10.1–6.10.2
การแช่แข็งอาหาร 4 วิธี
ห้องเย็นทั่วไปมีทั้งสูงกว่าและต่ำกว่า 0 °C ตามสินค้า · ห้องเย็นอุตสาหกรรมมีแบบแช่เป็นรุ่น (Batch) และแบบต่อเนื่อง
ห้องลมเย็นเป่าแบบสัมผัสแผ่นพ่นไนโตรเจนเหลว
กุ้งแยกตัวบนสายพานที่มา: ตำรา ผชร. ตอน 3 หน้า 6-14–6-19 หัวข้อ 6.7
โรงผลิตน้ำแข็งซอง: น้ำดิบเย็น คอนเดนเซอร์เย็น ผลิตได้มากขึ้น
ลองตอบก่อนอ่าน
โรงน้ำแข็งใช้น้ำดิบ 35 °C แทน 0 °C ลองเดาว่าผลิตน้ำแข็งได้เท่าใดของเดิม
น้ำดิบยิ่งเย็น ผลิตน้ำแข็งได้มากขึ้น (0 °C = 100% · 35 °C = 80%)
เฉลยจากหัวข้อย่อยนี้ · อ่านรายละเอียดต่อด้านล่าง
ซองน้ำแข็งในน้ำเกลือใบกวน + คอยล์เย็นที่มา: ตำรา ผชร. ตอน 3 หน้า 6-47–6-49 หัวข้อ 6.14 ตารางที่ 6.14-1
ตรวจวัดและตรวจวินิจฉัยระบบทำความเย็น
เครื่องมือ: Clamp On Power Meter วัดพลังไฟฟ้าเข้าเครื่องอัด · Pressure Gauge วัดความดันสารทำความเย็นออกและเข้า (สอบเทียบตามกำหนด จึงเทียบกันได้)
พัดลมหัวพ่นน้ำขดท่อถังน้ำ + ปั๊มที่มา: ตำรา ผชร. ตอน 3 หน้า 6-29–6-32 หัวข้อ 6.10.3–6.11
มาตรการตัวอย่างในตำรา: ลดความดันด้านคอนเดนเซอร์
ทำความสะอาดผิวแลกเปลี่ยนความร้อน · เพิ่มน้ำระบายความร้อน · ล้างหอผึ่งเย็น ปรับการกระจายน้ำ · เพิ่มลม หรือเปิดหอผึ่งเย็นเพิ่ม ⇒ น้ำเข้าคอนเดนเซอร์เย็นลง ความดันด้านสูงลด
ตัวอย่างคำนวณทีละขั้น · มาตรการที่ 2 ในตำรา
h1 389 · h4 เดิม 200 · h2 เดิม 430 kJ/kg · หลังปรับ h2 418 · h4 190 kJ/kg · เครื่องอัดเดิม 15 kW (กิโลวัตต์) · เปิดหอผึ่งเย็นเพิ่ม 2 kW · 4,000 ชม./ปี · ตัวประกอบการทำงาน 75% · 3 บาท/kWh · ลงทุน 20,000 บาท
- COP เดิม = (389 − 200) ÷ (430 − 389) = 4.61 · ใหม่ = (389 − 190) ÷ (418 − 389) = 6.86 · เพิ่ม 48.81%
- kW/TR เดิม 0.75 → ใหม่ 0.51 · กำลังเครื่องอัดใหม่ 10.73 kW
- ลดได้ = (15 − (10.73 + 2)) × 4,000 × 0.75 = 6,810 kWh (กิโลวัตต์ชั่วโมง หรือ หน่วย)/ปี
- ประหยัด 20,430 บาท/ปี · คืนทุน 0.98 ปี
ที่มา: ตำรา ผชร. ตอน 3 หน้า 6-43–6-46
ตำราปัดอัตราไหลสารทำความเย็นเป็น 0.37 kg/s ก่อนคำนวณ จึงได้กำลังใหม่ 10.73 kW และ 6,810 kWh/ปี · ถ้าไม่ปัดระหว่างทาง (0.366 kg/s) ได้ 10.61 kW และประมาณ 7,171 kWh/ปี
ที่มา: ตำรา ผชร. ตอน 3 หน้า 6-43–6-46 หัวข้อ 6.13 มาตรการที่ 2
ตัวเลขที่ต้องจำในหัวข้อนี้
จำลองอุปกรณ์ในโรงงาน
จำลองอุปกรณ์ที่บทนี้สอน ในโรงงานที่สร้างจากเนื้อหาที่อบรม · ห้องเครื่องทำน้ำเย็นและหอผึ่งเย็นของเครื่องทำน้ำเย็น

ลองปรับเอง · เปลี่ยนค่าแล้วเห็นผลทันที
สถานการณ์จำลอง 1 เรื่อง · เลือกทางแก้แล้วเห็นผลเป็นตัวเลขจากตำรา
ที่มา: คู่มือผู้รับผิดชอบด้านพลังงานสามัญ (โรงงาน) พ.ศ. 2567 (พพ.) ตอนที่ 3 การจัดการพลังงานความร้อน บทที่ 6 · หน้า 6-1 ถึง 6-65 (หน้าไฟล์ 488–552)
